加拿大高中留学对英语有什么样的要求呢
在前文《加拿大高中留学，最怕的是什么？》里面，韬叔跟家长同学们已经分析了，真正需要家长们担忧的“大概率事件”，就是：英语不够好，学习跟不上。但是，韬叔服务数千加拿大中小学留学的家庭，却发现很少家长知道这一点。真的有很多家长误以为：“孩子英语不好，算了，送出国，到了英文环境里面自然就好了。”
这样想真的很可怕。当然，有很多家长知道英语基础的重要性，但不知道该怎么为孩子做出国前的英文准备。所以陷入了另一个误区：“刷雅思，刷托福，刷SSAT，刷一切标化考试”这样做同样很可怕。
一、说好的“英语环境”，为什么没用？
因为你的孩子已经不是“母语”的“自然习得”阶段。严格地说，只有0~4岁，才存在“不需要主动努力”的母语或外语自然习得。
而其实所谓的“自然习得”，也并非有很好科学证实。也就是说，很难说婴幼儿的母语习得，不是来自于大量的重复和输入。没有任何科学实验证实，婴幼儿是“神奇地”自动学会的一门语言。
刚好相反，一个英语（或汉语）母语孩子，实际上从0岁开始，每天就开始6小时以上的听力训练，2岁开始则是每天8小时以上的听说训练，最迟4岁开始就加入了阅读训练，最迟6岁就开始了写作训练。每天8~10小时，从未间断。这恐怕才是母语者英文水平的真实来源。
加拿大的图书馆，总是坐满了小朋友，自己安静地阅读各种绘本或各类书籍。
你凭什么不背单词，不阅读，不写作，光靠泡在“语言环境”里面听一听，就能迅速提高一门语言？（我后面会提到，即使谈英语听力，泛听也是最无效的方法。韬叔没见过靠追美剧练出来的英语大牛。除非你是用“精听”的方法学美剧，一集看十遍，看一周，带着任务去看...）
我带过的加拿大高中生中的“大牛”，那些进入美国Top30大学，Rotman商学院，滑铁卢计算机工程并拿到大学奖学金的同学，无不是每天扎扎实实自己坐在书桌前，花两个小时背下200个单词，再花两个小时自己做精听，精读，自己查阅资料认真完成老师留下的作业...
相反，早年来到加拿大的很多没有很高文化的福建香港老移民，有的在这边呆了几十年，入籍的时候还没法用英语宣誓。
很多英语基础很差的同学，如家长所愿来到加拿大的公立或西人私立学校，住在西人寄宿家庭，完全隔绝中文环境，结果英语能力提升并不见得有效，反而孩子情绪越来越消极。
二、为什么刷雅思托福是错的？
1、首先，你不需要刷雅思托福
除了顶级/精英私立，所有公立，私立学校都没有较高的录取门槛！
加拿大是宽进严出的典型，大学如此，高中亦如此。除了顶私，其他所有公立或私立学校都不是和国内一样靠卡生源，加拿大不是“好学校”就更难进!
加拿大公立高中的入学英语测试，是分级的placement，不是筛选淘汰的目的。有少数公立高中，因为只开设D\E级别ESL，所以你定级考试只有ABC级别的话，就不可以录取。
加拿大西人私立（本地私立）喜欢摆一摆架子，要求面试，但其实也是一个架子而已。韬叔从业这么多年，绝大多数西人私立都要求面试，但除了孩子听说太烂的，也很罕见被顶私（和精英私立）之外的纯西人私立拒绝录取的。除了传统，其实更多是营销的需要。
2、其次，过早刷雅思托福是揠苗助长
韬叔曾经在多伦多教雅思数年，自己也多次参加考试，深知雅思是一个典型的能力考试，而且非常科学有效。
什么意思？就是说雅思能测出你的英语能力，而很难通过长时间备考而获得较高分数。这也是雅思在世界各地大学招生里面越来越被认可的首要原因。托福在此方面略逊于雅思，但基本上也是如此。
所以很多同学，在能力远未及雅思6.5分要求的时候，就开始拼命刷，拼命刷，结果就发生很多有趣的现象：比如有的同学连刷5次，一次比一次分数低。再比如有的同学环游世界刷雅思，因为迷信某些国家或城市雅思给分比较松的谣言。
除了有趣，就剩下可悲。
过早刷雅思，会大概率出现以下问题：
英文水平长期没有提升；
浪费雅思真题，导致真题失去模拟价值；
久考不过，产生厌倦、自卑、失去学习英语本该有的乐趣；
最终走入一个恶性循环。
为免家长误解，强调一下，此处所说的“过早”刷雅思，不是年龄和年级的概念。而是英语能力的概念。比如，一个7年级的孩子，蓝思级别1200以上，词汇量10000多，他是应该赶紧考个雅思去申请顶私的。再比如，一个高二的孩子，高中英语都还没搞清楚，词汇量撑死不到5000，那就不要急于去刷剑桥。
总之，记住，雅思是拿来考的，不是拿来学的。
想去加拿大留学，如何提高英语成绩？
1、参加免费英语培训班
在加拿大，几乎每所大学、每个城市，都有免费的英语学习班，帮助国际学生提供英语能力。另外，一些华人教会，也可以为留学生培训英语，但是，效果比较小。
2、与讲英语的房东多沟通
对于国内学生来说，在加拿大租房时，可以选择一些讲英语的.房东，平时多与他们交流，来提高语言水平。
3、多听、多说、多看
在加拿大，可以通过电视节目、广播等，来锻炼英语。随身携带一个质量较好的小收音机和耳机，可以在走路和乘车时随时收听英语。
4、选择相应的英文课程
在学校中，有些与自己所学专业相关的课程，是留学生可以选择性地听一些，对提高英语听力有很大的帮助。
小编表示，加拿大知名的大学，对于国际学生的语言要求都比较高。赴加拿大留学，不仅要满足考试分数，还要有一定的口语水平，因此，留学生应该利用机会，多锻炼。
这样想真的很可怕。当然，有很多家长知道英语基础的重要性，但不知道该怎么为孩子做出国前的英文准备。所以陷入了另一个误区：“刷雅思，刷托福，刷SSAT，刷一切标化考试”这样做同样很可怕。
一、说好的“英语环境”，为什么没用？
因为你的孩子已经不是“母语”的“自然习得”阶段。严格地说，只有0~4岁，才存在“不需要主动努力”的母语或外语自然习得。
而其实所谓的“自然习得”，也并非有很好科学证实。也就是说，很难说婴幼儿的母语习得，不是来自于大量的重复和输入。没有任何科学实验证实，婴幼儿是“神奇地”自动学会的一门语言。
刚好相反，一个英语（或汉语）母语孩子，实际上从0岁开始，每天就开始6小时以上的听力训练，2岁开始则是每天8小时以上的听说训练，最迟4岁开始就加入了阅读训练，最迟6岁就开始了写作训练。每天8~10小时，从未间断。这恐怕才是母语者英文水平的真实来源。
加拿大的图书馆，总是坐满了小朋友，自己安静地阅读各种绘本或各类书籍。
你凭什么不背单词，不阅读，不写作，光靠泡在“语言环境”里面听一听，就能迅速提高一门语言？（我后面会提到，即使谈英语听力，泛听也是最无效的方法。韬叔没见过靠追美剧练出来的英语大牛。除非你是用“精听”的方法学美剧，一集看十遍，看一周，带着任务去看...）
我带过的加拿大高中生中的“大牛”，那些进入美国Top30大学，Rotman商学院，滑铁卢计算机工程并拿到大学奖学金的同学，无不是每天扎扎实实自己坐在书桌前，花两个小时背下200个单词，再花两个小时自己做精听，精读，自己查阅资料认真完成老师留下的作业...
相反，早年来到加拿大的很多没有很高文化的福建香港老移民，有的在这边呆了几十年，入籍的时候还没法用英语宣誓。
很多英语基础很差的同学，如家长所愿来到加拿大的公立或西人私立学校，住在西人寄宿家庭，完全隔绝中文环境，结果英语能力提升并不见得有效，反而孩子情绪越来越消极。
二、为什么刷雅思托福是错的？
1、首先，你不需要刷雅思托福
除了顶级/精英私立，所有公立，私立学校都没有较高的录取门槛！
加拿大是宽进严出的典型，大学如此，高中亦如此。除了顶私，其他所有公立或私立学校都不是和国内一样靠卡生源，加拿大不是“好学校”就更难进!
加拿大公立高中的入学英语测试，是分级的placement，不是筛选淘汰的目的。有少数公立高中，因为只开设D\E级别ESL，所以你定级考试只有ABC级别的话，就不可以录取。
加拿大西人私立（本地私立）喜欢摆一摆架子，要求面试，但其实也是一个架子而已。韬叔从业这么多年，绝大多数西人私立都要求面试，但除了孩子听说太烂的，也很罕见被顶私（和精英私立）之外的纯西人私立拒绝录取的。除了传统，其实更多是营销的需要。
2、其次，过早刷雅思托福是揠苗助长
韬叔曾经在多伦多教雅思数年，自己也多次参加考试，深知雅思是一个典型的能力考试，而且非常科学有效。
什么意思？就是说雅思能测出你的英语能力，而很难通过长时间备考而获得较高分数。这也是雅思在世界各地大学招生里面越来越被认可的首要原因。托福在此方面略逊于雅思，但基本上也是如此。
所以很多同学，在能力远未及雅思6.5分要求的时候，就开始拼命刷，拼命刷，结果就发生很多有趣的现象：比如有的同学连刷5次，一次比一次分数低。再比如有的同学环游世界刷雅思，因为迷信某些国家或城市雅思给分比较松的谣言。
除了有趣，就剩下可悲。
过早刷雅思，会大概率出现以下问题：
英文水平长期没有提升；
浪费雅思真题，导致真题失去模拟价值；
久考不过，产生厌倦、自卑、失去学习英语本该有的乐趣；
最终走入一个恶性循环。
为免家长误解，强调一下，此处所说的“过早”刷雅思，不是年龄和年级的概念。而是英语能力的概念。比如，一个7年级的孩子，蓝思级别1200以上，词汇量10000多，他是应该赶紧考个雅思去申请顶私的。再比如，一个高二的孩子，高中英语都还没搞清楚，词汇量撑死不到5000，那就不要急于去刷剑桥。
总之，记住，雅思是拿来考的，不是拿来学的。
想去加拿大留学，如何提高英语成绩？
1、参加免费英语培训班
在加拿大，几乎每所大学、每个城市，都有免费的英语学习班，帮助国际学生提供英语能力。另外，一些华人教会，也可以为留学生培训英语，但是，效果比较小。
2、与讲英语的房东多沟通
对于国内学生来说，在加拿大租房时，可以选择一些讲英语的.房东，平时多与他们交流，来提高语言水平。
3、多听、多说、多看
在加拿大，可以通过电视节目、广播等，来锻炼英语。随身携带一个质量较好的小收音机和耳机，可以在走路和乘车时随时收听英语。
4、选择相应的英文课程
在学校中，有些与自己所学专业相关的课程，是留学生可以选择性地听一些，对提高英语听力有很大的帮助。
小编表示，加拿大知名的大学，对于国际学生的语言要求都比较高。赴加拿大留学，不仅要满足考试分数，还要有一定的口语水平，因此，留学生应该利用机会，多锻炼。
